вторник, 5 мая 2020 г.


понедельник, 4 мая 2020 г.

Готовимся к контрольной работе по математике:
1 вариант


1. Выполните вычисления «столбиком»:
23562 + 32541                 70963 – 14632
345 х 73                            6588 : 36


2. Выполни действия:
672 – 96 : 4 + 200
7*(720: 80)+63:9

3. Сравните и запишите результат с помощью знаков или =
1т 4ц … 1т 400 кг
17 км 100 м … 17 010 м
900кв.см…90кв.дм
4050г…4кг500г
4.1.  Решите задачу и начертите прямоугольник:
Начертите прямоугольник АBCD ширина, которого 40 мм, а длина на 2 см
больше. Найдите периметр  прямоугольника.
 
4.2. Решите задачу . На перемене дети любят бегать по коридору, длина которого 24 м, а ширина в 4 раз меньше. Найди площадь и периметр этого коридора.



5. Решите задачу:
Из городов, расстояние между которыми 861 км, одновременно выехали навстречу друг другу две машины и встретились через 7 часов. Скорость одной машины 59 км/ч. Определи скорость второй машины.

6. Решите задачу:.Из двух поселков одновременно навстречу друг другу выехал велосипедист и вышел
пешеход. Скорость велосипедиста 12 км/ч, а пешехода – 5 км/ч. Через сколько часов они
встретятся, если расстояние между поселками 34 км?


2 вариант

1.Выполни вычисления «столбиком»:
24643 + 42561                           80979 – 16823
263х 65                                       8320 : 65


2.Выполни действия:
583 – 69 : 3 + 300
8*(360: 90)+54:6

3. Сравните и запишите результат с помощью знаков или =
3 дм 8 см …3дм 80 мм
72 ц … 7 т 20 ц
700кв.см…70кв.дм
9406г…9кг400г


4.1 Решите задачу и начертите прямоугольник:
Начертите прямоугольник ABCD длина, которого 40 мм, а ширина на
2 см короче. Найдите площадь прямоугольника.

4.2. Решите задачу: На перемене дети любят бегать по коридору, длина которого 24 м, а ширина в 6 раз меньше. Найди площадь и периметр этого коридора.

5. Решите задачу:
Два пешехода одновременно вышли навстречу друг другу из двух посёлков и встретились через 3 часа. Определи расстояние между посёлками, если один пешеход двигался со скоростью 5 км/ч, а второй – 6 км/ч.

 6. Решите задачу:. 
Из двух посёлков одновременно навстречу друг другу вышли два пешехода. Расстояние между посёлками 18 км. Первый пешеход шёл со скоростью 3 км/ч, а второй – со скоростью 6 км\ч. Через сколько часов они встретились?
 
Дорогие ребята, 
на Яндекс.Учебник я выложила задания. 
Выполнять можно по 1 занятию
 ( в занятии 5-7 карточек). 
Занятия есть по русскому, математике, окружающему. 
По окружающему миру очень интересный материал для общего развития, 
зайдите,
 посмотрите.

воскресенье, 3 мая 2020 г.

Уважаемые родители. Сейчас увидела, что ни я, ни  дети не можем зайти в электронный учебник по прежнему паролю. Попыталась продлить. 
Мне продлили автоматически, а детям... (смотрите ниже).




 Кругом обман. 


Подумайте, если есть желание у всего класса, можно оплатить и продолжить заниматься по этим учебникам, но если кто-то против, обойдёмся без учебников. (Будем заниматься на Яндекс, в РЭШ, на Учи.ру.)

Напоминаем Вам, что срок действия Вашего доступа будет завершен 1 мая 2020 года

УСЛОВИЯ ПРОДЛЕНИЯ ДОСТУПА ДО 1 ИЮЛЯ 2020
Продление доступа учителя к виртуальному классу
Продление доступа ученика к виртуальному классу
Продление индивидуального доступа
1. В связи с увеличением сроков карантина доступы к виртуальному классу продлеваются до 1 июля 2020 года.
 
2. Продление доступа ученика к виртуальному классу — 102 руб. — осуществляется после оплаты «Услуги доступа к виртуальному классу» на сайте www.shop-akbooks.ru
 
3. Для продления доступа необходимо заполнить следующую «Заявку на оплату продления доступа».
Стоимость продления доступа до 1 июля — 102 руб.
за одного ученика
 
ЗАЯВКУ НА ОПЛАТУ ПРОДЛЕНИЯ ДОСТУПА
К ВИРТУАЛЬНОМУ КЛАССУ
     
ОТПРАВИТЬ
 
4. После отправка заявки нам потребуется некоторое время на обработку заявки, и на Ваш email будет отправлен персональный счет для оплаты продления доступов.
 
5. После оплаты Ваш доступ будет автоматически продлен до 1 июля 2020 года.
 
6. Информацию о продлении и сроках действия доступов Вы сможете найти в своем личном кабинете.











б.
за одного ученика